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Oggetto:
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Fisica Generale II

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General Physics II

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Anno accademico 2024/2025

Codice attività didattica
MFN0712
Docenti
Stefano Giovanni Spataro (Titolare del corso)
Miguel Onorato (Titolare del corso)
Marco Giovanni Maria Destefanis (Titolare del corso)
Corso di studio
(f008-c715) laurea i^ liv. in ottica e optometria -a torino
Anno
2° anno
Periodo
Primo periodo didattico
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
12
SSD attività didattica
FIS/01 - fisica sperimentale
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Prerequisiti

Fisica generale I (in particolare conoscenze di base dei concetti di energia e potenza).
Seguire Analisi dati sperimentali, fondamentale per l'analisi dei dati di laboratorio e la preparazione delle relazioni.


General Physics I (in particular, knowledge of basic concepts such as energy and power).
To attend to the lectures of Experimental Data Analysis, fundamental to analyze the data from the laboratory experiences and to prepare the final report.
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Presentare gli elementi fondamentali dell'elettromagnetismo classico con particolare attenzione ai concetti di base dell'ottica fisica e della fisica moderna. Analizzare criticamente i concetti appresi a partire da quesiti ed esempi pratici. Integrare aspetti teorici e applicativi attraverso la soluzione di problemi quantitativi e la realizzazione di esperimenti in laboratorio. Esercizi.

To introduce the fundamental elements of classical electromagnetism, with strong emphasis on the basic concepts of wave optics and modern physics. To critically analyze what is learnt with questions and pratical examples. To integrate the theoretical and practical aspects  by solving numerical problems and taking experimental measurements in laboratory. Execises.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Una conoscenza di base della fisica generale classica e moderna, con competenze teoriche e applicative nel trattamento di modelli e problemi di elettrostatica, magnetostatica ed elettromagnetismo. Una approfondita formazione nel settore dell'ottica di base (ottica ondulatoria).

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:

Capacità di scegliere ed utilizzare strumenti matematici, statistici e informatici adeguati nella analisi dei dati di ottica ondulatoria. Capacità di identificare, analizzare e risolvere problemi applicativi di ottica fisica.

 

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Acquisizione di consapevole autonomia di giudizio con riferimento alla scelta degli strumenti ottici più opportuni per risolvere problematiche di tipo ottico.

ABILITÀ COMUNICATIVE

Acquisizione di competenze e strumenti per la comunicazione nella forma
scritta e orale, in lingua italiana, unitamente all'utilizzo di linguaggi grafici e formali.


CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO

Acquisizione di capacità autonome di apprendimento e di
autovalutazione della propria preparazione, atte ad intraprendere gli studi successivi con un alto
grado di autonomia.

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

A basic knowledge of classical and modern physics, with theoretical and applied expertise in the treatment of models and problems of electrostatics, magnetostatics and electromagnetism.  An in-deep education in the field of optics (wave optics).

APPLAYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
 
Ability to choose and use the appropriate tools (mathematics, statistics) for the data analysis of wave optics measurements.
 Ability to identify, analyze and solve applicative problems of wave optics.

MAKING JUDGEMENTS

Acquisition of aware judgment autonomy concerning evaluation of the proper tools to solve optical problems.

COMMUNICATION SKILLS

Acquisition of oral and written communication skills and expertise, in
italian, as well as the ability to use graphical and formal languages.


LEARNING SKILLS

Acquisition of autonomous learning capacity and self-assessment of its
preparation, in order to undertake subsequent studies with a high degree of autonomy.

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Programma

Elettrostatica: carica elettrica, isolanti, conduttori, legge di Coulomb, campi elettrici, linee di forza. Flusso e teorema di Gauss, sue applicazioni. Equilibrio elettrostatico. Moto delle cariche in campo elettrico uniforme (cenni). Potenziale elettrico, ddp, ddp in campo elettrico uniforme. Potenziale elettrico ed energia potenziale di cariche puntiformi. Potenziale dei conduttori. Capacita' elettrica, condensatori, condensatori con dielettrico, collegamenti di condensatori.

Corrente elettrica: resistenza, legge di Ohm, energia e potenza elettrica, forza elettromotrice, collegamenti di resistori, leggi di Kirchoff. Circuiti RC.

Magnetismo: il campo magnetico, forza magnetica su conduttori percorsi da corrente, legge di Biot Savart, forza magnetica tra fili percorsi da corrente, teorema di Ampere,  campo magnetico nei solenoidi, magnetismo nella materia (cenni),induzione lettromagnetica e legge di Faraday, forza elettromotrice indotta, autoinduzione. circuiti RL. Equazioni di Maxwell.

Onde: tipi di onde, caratteristiche, onde longitudinali e trasversali, funzione d'onda, equazione d'onda, onde armoniche, analisi di Fourier. Energia, potenza, intensità di un'onda, interferenza, onde stazionarie.

Onde elettromagnetiche: Equazioni di Maxwell, onde elettromagnetiche piane. Vettore di Poynting, pressione di radiazione. Emissione di onde e.m., spettro elettromagnetico

Ottica ondulatoria: inteferenza, esperimento delle due fenditure di Young,  concetto di coerenza, intensità della doppia fenditura. Metodo dei vettori rotanti. Speckle. Specchio di Lloyd e specchi di Fresnel, variazione di fase da riflessione. Interferenza da lamine sottili, rivestimenti antiriflesso. Lettore CD. Anelli di Newton. Interferometro di Michelson, OCT. Filtro Interferenziale. Diffrazione, diffrazione da una fenditura, diffrazione da più fenditure. Criterio di Rayleigh. Diffrazione da reticolo e da cristallo, spettrometro a reticolo. Rapporto di Strehl. Polarizzazione, legge di Malus, grado di polarizzazione. Metodi di polarizzazione: materiali dicroici, materiali birifrangenti, lamine a quarto d'onda, polarizzazione per riflessione, polarizzazione per diffusione. Attività ottica. Cristalli liquidi. Cinema 3D

Fisica moderna: Corpo nero e teoria di Planck, effetto fotoelettrico, effetto Compton, fisica atomica: l'atomo di Bohr, livelli energetici e transizioni. Sorgenti luminose: lampade ad incandescenza, alogene, a scarica, fluorescenti, LED.

Laser: principio di funzionamento, tipi di laser, classificazione

 

Electrostatic: electric field, Gauss theorem, Potential. Capacity and condensator.

Current, Ohm Law, Kirchoff Laws

Magnetism: Lorents Force, Law of Biot and Savart, Ampere Theorem, Faraday Law

Waves: different kinds of waves, longitudinal and transversal waves, wave function, wave equation, harmonic waves, Fourier analysis. Energy, power, intensity of a wave. Interference. Standing waves.

Electromagnetic waves: Maxwell equations, plane electromagnetic waves. Poynting Vector, radiation pressure. Emission of e.m. waves, electromagnetic spectrum.

Modern physics: Black body and Planck theory, photoelectric effect, Compton effect. Atomic physics: Bohr atom, energy levels and transitions. Light sources: incandescent light bulb, alogen lamp, gas-discharge lamp, fluoerescent lamp, LED.

Wave optics: Interference, Young's experiment, coherence, intensity from double slits. Method of rotating vectors. Speckle. Lloyd' mirror and Fresnel mirrors, phase variation from reflection. Interference from thin films, antiglare films. CD reader. Newton's rings. Michelson interferometer, OCT. Interferential filters. Diffraction. Diffraction from single slit. Rayleigh criterium. Diffraction from many slits, from lattice and from crystals. Spectrometers. Strehl ratio. Polarization: definitions, Malus' law, degree of polarization. Polarization methods: absorption, birefringence, reflection, diffusion. Quarter wave plates. Optical rotation. Liquid crystals. 3D movies.

Modern physics: Black body and Planck theory, photoelectric effect, Compton effect. Atomic physics: Bohr atom, energy levels and transitions. Light sources: incandescent light bulb, alogen lamp, gas-discharge lamp, fluoerescent lamp, LED.

Laser: principle of operation, types of lasers, classification

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Modalità di insegnamento

Lezioni ed esercizi in aula, come indicato sull'orario (64 ore).

Esercitazioni di persona in laboratorio (32 ore), 8 turni da 4 ore ciascuno alla fine del corso (da intorno metà dicembre a metà gennaio).

Lectures and exercises in class, as defined in the timetable (64 hours).

Experiments in person in the laboratory (32 hours), 8 shifts of 4 hours at thee end of the lectures period (in general starting from mid December until mid January).

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova scritta sulla parte di elettricità e magnetismo, con valutazione in trentesimi. L’esame scritto  si ritiene superato se viene raggiunta la sufficienza (18/30). La valutazione dello scritto sarà valida all'interno dell'anno accademico della prova superata; qualora il caso non venisse superata la prova orale all'interno dello stesso anno l'esame scritto andrà rifatto.

Tesina di laboratorio personale su una delle tre esperienze realizzate in laboratorio (difrazione, polarizzazione, sorgenti luminose) consegnata a scadenze stabilite.

La tesina verrà valutata in termini di:

  • completezza della descrizione delle esperienze, delle leggi applicate, delle metodologie di analisi seguite, dell'interpretazione dei fenomeni osservati
  • uso appropriato della terminologia scientifica e del linguaggio, riporto dei valori con unità di misura ed errori, corretto uso delle cifre significative e delle formule
  • completezza dei grafici e dei risultati riportati, compensivi di titoli degli assi, barre di errore, descrizione, regressioni lineari e risultati del fit

La valutazione verrà comunicata tramite mail prima dell'applello orale con argomentazioni delle mancanze rilevate, con un giudizio qualitativo nella scala 18-30 espresso come SUFFICIENTE - BUONO - MOLTO BUONO - OTTIMO. Qualora i caso la tesina non venisse valutata sufficiente essa dovrà essere corretta e rimandata all'interno delle scadenze fissate dai docenti. Se all'interno dell'anno accademico non venisse redatta una tesina valutata sufficiente, le esperienze di laboratorio dovranno essere condotte nuovamente.

Esame orale con domande su elettromagnetismo, ottica e fisica moderna, previo esito positivo della prova scritta e della valutazione della tesina.

L'esame consisterà in una domanda su ottica condulatoria ed una domanda su onde elettromagnetiche o fisica moderna. Condizione necessaria per il superamento dell'esame è la conoscenza dei concetti di base, possono essere richieste conoscenze relative alla parte di elettricità e magnetismo del programma, quali energia e potenza, campi elettrici e moto di particelle cariche all'interno di campi elettrici e magnetici.

La valutazione sarà in trentesimi e medierà la valutazione della tesina. Per la valutazione veranno considerate l'adeguatezza delle conoscenze sull'argomento della domanda, dei concetti base ad esso correlati, l'utilizzo proprio del linguaggio scientifico per l'esposizione.

Gli esami si terranno in presenza, avuto anche riguardo alle specifiche esigenze degli studenti e delle studentesse con disabilità e con disturbi specifici dell’apprendimento. Per la prova orale non saranno ammesse mappe concettuali.

Il voto finale è una media pesata sul numero di CFU dei voti delle due prove: scritto (1/3), orale e laboratorio (2/3).

Qualora il caso l'esame orale non venisse valutato sufficiente, sarà possibile dare lo stesso esame negli appelli successivi.

Written test on the part of electricity and magnetism, with score expressed in thirtieths.  The written testis considered passed if the sufficiency is reached (18/30). The evaluation of the written test will be valid within the academic year of the passed test; if the oral exam is not passed  within the same academic year, the written exam will have to be retaken.

Personal laboratory report on one of the three experiences carried out in the laboratory (difraction, polarization, light sources) delivered at established deadlines.

The essay will be evaluated in terms of:

  • completeness of the description of the experiences, of the physical laws applied, of the followed analysis methods, of the interpretation of the observed phenomena
  • appropriate use of the scientific terminology and language, reporting values with correct units and errors, correct use of significant digits and formulas
  • completeness of the graphs and of the reported results, including axis titles, error bars, description, linear regressions and fit results

The evaluation will be communicated by email before the oral exam with arguments of the deficiencies, with a qualitative judgment on the scale of 18-30 expressed as SUFFICIENT - GOOD - VERY GOOD - EXCELLENT. If the reportis not considered sufficient, it must be corrected and submitted again within the deadlines set by the teachers. If, within the academic year, a satisfactory report is not written, the laboratory experiences will have to be conducted again.

Oral exam with questions on electromagnetism, optics and modern physics, subject to the positive outcome of the written test and the evaluation of the report.

The exam will consist of a question on condulatory optics and a question on electromagnetic waves or modern physics. A necessary condition for passing the exam is the knowledge of the basic concepts, also related to the electricity and magnetism part of the program, such as concepts of energy and power, electric fields and motion of charged particles within electric and magnetic fields.

The evaluation will be out of thirtieths and will average the evaluation of the essay. For the evaluation, the adequacy of the knowledge on the topic of the question, of the basic concepts related to it, the use of scientific language for the exposition will be considered.

The exams will be held in presence, also taking into account the specific needs of students with disabilities and specific learning disorders. Conceptual maps will not be admitted for the oral exam.

The final grade is an average weighted on the number of credits of the marks of the two exams: written (1/3), oral and laboratory (2/3).

If the oral exam is not considered sufficient, it will be possible to give the same exam in subsequent sessions.

Oggetto:

Attività di supporto

Tutorato in laboratorio, con assistenza nella realizzazione delle esperienze e nell'analisi dati.

Il materiale didattico utilizzato viene reso disponibile durante l'erogazione del corso sulla piattaforma di e-learning Moodle (https://elearning.unito.it/samev).

Ricevimento: tutti i giorni, purché sia stato fissato un appuntamento via e-mail.

Tutoring during experiments in laboratory, with assistance in the realization of the experiences and data analysis.

The used teaching material  is made available during the delivery of the course on the Moodle e-learning platform (https://elearning.unito.it/samev).

Question time: office hours, provided that an appointment has been fixed by email.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Fisica 2 - Elettromagnetismo e Onde - Sesta Edizione
Anno pubblicazione:  
2024
Editore:  
McGraw Hill
Autore:  
Gettys
ISBN  
Note testo:  
La parte di Ottica è presente sulla piattaforma digitale associata al testo - Connect
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Fisica. Vol. 2: Elettromagnetismo, ottica e fisica moderna
Anno pubblicazione:  
2008
Editore:  
Pearson
Autore:  
Richard Wolfson
ISBN  
Capitoli:  
Solo capitolo 34
Note testo:  
Per fisica moderna
Obbligatorio:  
No


Oggetto:

Note

La frequenza alle lezioni e alle esercitazioni non e' obbligatoria, quella ai turni di laboratorio in presenza si.

Tutti gli studenti DEVONO registrarsi sia su campusnet che su moodle. E' fondamentale per poter organizzare i turni di laboratorio.

Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità, sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/supporto)

Attendance to the laboratory practices in presence is obligatory, while attendance to lectures and tutorials is not mandatory.

All the students MUST register to both the campusnet and the moodle webpages. This is mandatory to organize the groups for the laboratory exercitations.

Students with SLD or disabilities are asked to read the University's support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita) and reception (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) methods, and in particular the procedures necessary for support during the exam (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/supporto)

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    Ultimo aggiornamento: 20/09/2024 16:42
    Location: https://otticaeoptometria.campusnet.unito.it/robots.html
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