Oggetto:
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Biologia e Istologia

Oggetto:

Biology and Histology

Oggetto:

Anno accademico 2025/2026

Codice attività didattica
FIS0175
Docente
Barbara Pergolizzi (Titolare del corso)
Corso di studio
Ottica e Optometria [0602L31]
Anno
1° anno
Periodo
Secondo periodo didattico
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
BIO/13 - biologia applicata
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Chimica (MFN1448)
Chemistry (MFN1448)
Propedeutico a
Insegnamenti dell'area biomedica e in particolare: Anatomia e Fisiologia Generale e Oculare (MFN0737), Microbiologia e Igiene (MFN0738), Semeiotica e Patologia Oculare (MFN0729)
all courses of the biomedical area: General and Ocular Anatomy and Physiology (MFN0737), Microbiology and hygiene (MFN0738), Semeiotics and Ocular Disease (MFN0729)
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Questo insegnamento fornisce conoscenze generali di carattere biologico e istologico finalizzate ad una approfondita comprensione del funzionamento dell'occhio e del processo visivi. Studenti e studentesse presentano oralmente e per iscritto, propri elaborati individuali anche con l'uso di strumenti elettronici.

This teaching provides general knowledge of a biological and histological nature aimed at a thorough understanding of the functioning of the eye and of the visual process. Students present their individual papers orally and in writing, also with the use of electronic tools.

 

basic knowledge on cell function, genetic hereditarity and tissue organization with particular reference to cells and tissues directly involved in the anatomy of the eye and in visual function.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Conoscenza morfofunzionale delle macromolecole biologiche e delle cellule e dei tessuti animali.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Capacità di riconoscere strutture cellulari e tessuti in preparati di microscopia elettronica e ottica con particolare attenzione all'istologia del bulbo oculare e della palpebra. Capacità di interpretare esempi di genetica umana 
ABILITÀ COMUNICATIVE
Capacità di esporre in forma scritta, in modo chiaro e strutturato, le conoscenze acquisite, utilizzando un linguaggio scientifico appropriato e collegando correttamente concetti di biologia e istologia. Tali abilità saranno valutate attraverso le domande aperte della prova scritta.

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING 
Biomacromolecules and morpho-functional knowledge of cells and animal tissues, with particular attention to eye bulb and lid histology

APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Ability to recognize cell structures and tissues in electronic and optical microscopy. Ability to interpret examples of human genetics

COMMUNICATION SKILLS
Ability to clearly and coherently present acquired knowledge in written form, using appropriate scientific language and correctly linking concepts in Biology and Histology. These skills will be assessed through the open-ended questions in the written exam.

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Programma

BIOLOGIA (3 CFU)

  • Cellule eucariotiche e procariotiche a confronto 
  • Caratteristiche morfo-funzionali della cellula eucariote animale 
  • Comunicazione cellulare. Trascrizione, traduzione, indirizzamento delle proteine
  • La proliferazione delle cellule somatiche: la duplicazione del DNA, le fasi del ciclo cellulare e della mitosi. 
  • La meiosi e il differenziamento delle cellule germinali
  • Differenziamento cellulare, migrazione e morte cellulare. 
  • Genetica mendeliana e umana

ISTOLOGIA (2 CFU)

  • Caratteristiche e classificazione dei tessuti:
    • Tessuto epiteliale di rivestimento, ghiandolare e sensoriale
    • Tessuto connettivo propriamente detto e specializzato (tessuto adiposo, sangue, cartilagine, osso)
    • Tessuto muscolare scheletrico, cardiaco e liscio
    • Tessuto nervoso

ESERCITAZIONI IN LABORATORIO INFORMATICO (0,4 CFU, 4 ore)

  • Laboratorio N.1Dal DNA alla proteina e organizzazione subcellulare
    Applicazione delle conoscenze sulle macromolecole biologiche alla comprensione del dogma centrale della biologia, con particolare riferimento alla relazione tra DNA, RNA e sintesi proteica. Attività di osservazione guidata mediante Webscope di microscopia elettronica finalizzate al riconoscimento delle principali strutture subcellulari e dei processi di turnover membranario. Casi di studio relativi alle proteine della funzione visiva, al mantenimento dei dischi dei fotorecettori e all’eredità mitocondriale.
  • Laboratorio N.2. Webscope di microscopia elettronica per il riconoscimento autonomo delle strutture subcellulari cellulari. Dalle illustrazioni dei libri di testo alla lettura di preparati autentici. Turnover membranare. Casi di studio: mantenimento dei dischi dei fotorecettori, eredità mitocondriale.
  • Laboratorio 2_ Riconoscimento dei tessuti e applicazioni all’apparato visivo
    Attività di osservazione guidata mediante Webscope di microscopia ottica ed elettronica per il riconoscimento autonomo delle principali caratteristiche morfologiche e funzionali dei tessuti epiteliale, connettivo, muscolare e nervoso. Applicazione dei criteri di classificazione istologica al riconoscimento dei tessuti dell’apparato visivo e analisi delle principali relazioni tra organizzazione cellulare, funzione e mantenimento dell’omeostasi tissutale. Casi di studio relativi ai tessuti della palpebra e del bulbo oculare, alla trasparenza corneale, alla salute retinica, al mantenimento strutturale del bulbo oculare, al riflesso pupillare e al confronto tra barriera emato-retinica e barriera ematoencefalica.

Ogni studente prepara un portfolio personale che documenta partecipazione e lavoro svolto, da discutere in sede d’esame.

BIOLOGY (3 ECTS)

  • Prokaryote and eukaryote cell organisation
  • Elementary chemical composition, molecular, macromolecular cell
  • Basic morphological experimental approaches
  • Subcellular organisation of the animal cell
  • Cell comunication. Transcription, translation and protein sorting
  • Somatic cell proliferation: DNA replication, the cell cycle and mitosis.
  • Cell differentiation, cell migration, cell death
  • Mendelian and human genetics

HISTOLOGY (2 ECTS)

  • Characteristics and classification of animal tissues
  • Epithelial lining, glandular and sensory tissue
  • Connective tissue proper and specialized
  • Muscle and Nervous tissues

EXERCISES IN THE COMPUTER LAB (1 ECTS)

Laboratory 1. From DNA to Protein and Subcellular Organization
Application of knowledge on biological macromolecules to the understanding of the central dogma of molecular biology, with particular emphasis on the relationship between DNA, RNA, and protein synthesis. Guided observation activities using electron microscopy Webscope aimed at the identification of major subcellular structures and membrane turnover processes. Case studies include proteins involved in visual function, maintenance of photoreceptor discs, and mitochondrial inheritance.


Laboratory 2. Tissue Recognition and Applications to the Visual System
Guided observation activities using optical and electron microscopy Webscope for the autonomous recognition of the main morphological and functional features of epithelial, connective, muscle, and nervous tissues. Application of histological classification criteria to the identification of tissues within the visual system and analysis of the relationships between cellular organization, function, and tissue homeostasis. Case studies include tissues of the eyelid and eyeball, corneal transparency, retinal health, structural maintenance of the eyeball, pupillary reflex, and comparison between the blood-retinal and blood-brain barriers.

 

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Modalità di insegnamento

  • APPRENDIMENTO IN PRESENZA DEL DOCENTE:
    • Lezioni frontali, quiz formativi Wooclap o equivalente (52 ore)
    • Laboratorio: Al termine dei laboratori lo studente sarà in grado di riconoscere strutture cellulari e tessuti e di collegarne morfologia e funzione. (4 ore)
    •  
  • STUDIO PERSONALE: libro di testo e piattaforma di elearning (moodle) con: materiale didattico presentato a lezione; quiz formativi a partire dalla banca di domande della prova scritta; lista delle domande per la discussione orale di biologia e di istologia; tutorato per la preparazione del portfolio personale delle attività di laboratorio e per la preparazione dell'approfondimento a scelta dello studente o della studentessa; accesso libero all'istoteca virtuale.

 

Poiché le lezioni costituiscono la base teorica utile per le attività di laboratorio, agli studenti non frequentanti potrà essere richiesto un breve pre-test di verifica dei prerequisiti prima dell’accesso al laboratorio.  

Gli studenti frequentanti almeno del 70% delle lezioni teoriche accederanno direttamente al laboratorio. 

  • CONTACT HOURS:
    • Lectures, Wooclap training quizzes (54 hours);
    • Laboratory 4 hours:At the end of the laboratory sessions, the student will be able to recognize cellular structures and tissues and relate their morphology to their function.
  • PERSONAL STUDY (14 ore): textbook; slides presented in class; training quizzes on the e-learning platform (Moodle); tutoring for portfolio and personal indeph-; Webscope.

Since lectures provide the theoretical foundation for laboratory activities, non-attending students may be required to complete a short pre-test to assess prerequisite knowledge before being admitted to the laboratory.

Students who attend at least 70% of the theoretical lectures will have direct access to the laboratory sessions

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

 

La valutazione finale è volta a verificare le conoscenze e competenze attese e verte per tutta la popolazione studentesca (frequentante, non frequentante, in corso e fuori corso) sul programma dell'ultima edizione di questo insegnamento.

Prova scritta*: quiz Moodle composto da:

  • 28 domande chiuse, di cui 14 di biologia e 14 di istologia;
  • 2 domande aperte, di cui 1 di biologia e 1 di istologia.

Le domande saranno finalizzate alla verifica delle conoscenze acquisite durante il corso e della capacità di riconoscere, descrivere e collegare strutture biologiche e istologiche, anche sulla base delle attività svolte in laboratorio.

Le domande chiuse potranno comprendere diverse tipologie, tra cui: scelta multipla con una o più risposte corrette, corrispondenze, ordinamento, completamento di figure o testi, riconoscimento di strutture cellulari e tessuti in immagini di microscopia ottica ed elettronica, risoluzione di esercizi e interpretazione di informazioni provenienti da banche dati.

Le domande aperte saranno volte a verificare la capacità dello studente di organizzare discorsivamente le conoscenze acquisite e di collegare morfologia, struttura e funzione degli argomenti trattati in biologia e istologia.

le domande della prova scritta sono prevalentemente in lingua italiana. 

Visto che l'esame si svolge sulla piattaforma moodle si ricorda che lo studente dovrà efffettuare il login.

 

The final assessment is aimed at verifying the expected knowledge and skills. It focuses, for all students (attending, non-attending, on and off course) on the program of the last edition of the course.

The exam is held in person and consists entirely of a written test administered via the Moodle platform.

Written exam*: Moodle quiz consisting of:

  • 28 closed-ended questions, including 14 in Biology and 14 in Histology;
  • 2 open-ended questions, including 1 in Biology and 1 in Histology.

The questions are designed to assess the knowledge acquired during the course, as well as the ability to recognize, describe, and relate biological and histological structures, also based on laboratory activities.

Closed-ended questions may include different formats, such as: multiple choice (with one or more correct answers), matching, ordering, completion of figures or texts, identification of cellular structures and tissues in optical and electron microscopy images, problem-solving, and interpretation of information from databases.

Open-ended questions aim to evaluate the student’s ability to organize knowledge in a coherent and structured way, and to relate morphology, structure, and function of the topics covered in Biology and Histology.

 

IMPORTANT:

  • Assessment is carried out face to face

The written exam takes place on a moodle platform, so:

  • be sure you know your University unsername and password
  • bring with you an identification document.

 

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Attività di supporto

Active learning:

  • Messa disposizione anticipata delle presentazioni utilizzate per le lezioni
  • Attività di laboratorio di microscopia ottica e elettronica con microscopio virtuale(webscope), messa disposizione anticipata della guida alle attivtà di laboratorio

Ricevimento studenti:

  • Su appuntamento previa richiesta via email istituzionale indicando il proprio corso di studio e l'oggetto dell'incontro.

  • Advance provision of teaching materials

Student office Hours:

  • Available by appointment upon request. Please email using your institutional account, specifying your course of study and the topic of the meeting.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Citologia e istologia funzionale
Anno pubblicazione:  
2020
Editore:  
Edi-Ermes
Autore:  
Alberto Calligaro , Roberto Colombo et al.
ISBN  
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Citologia e Istologia II edizione
Anno pubblicazione:  
2025
Editore:  
Edises
Autore:  
Isabella Dalle Donne
Obbligatorio:  
No


Oggetto:

Note

 

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/03/2025 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2025 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 16/04/2026 17:54
    Location: https://otticaeoptometria.campusnet.unito.it/robots.html
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